

2013年南阳工业学校技能竞赛经管系各项目竞赛方案
2013年南阳工业学校技能竞赛
经管系各项目竞赛方案
目 录
1.2013年南阳工业学校技能竞赛
点钞和翻打传票大赛方案
2.2013年南阳工业学校技能竞赛
会计电算化技能竞赛实施方案
3.2013年南阳工业学校技能竞赛
电子商务技能竞赛方案
4.2013年南阳工业学校技能竞赛
读听说同步录入技能竞赛活动方案
1、2013年南阳工业学校技能竞赛
点钞和翻打传票大赛方案
一、活动的意义和目的
为了更好的激发 学生学习的主动性、积极性,进一步推进素质教育,普及会计基本技能,拓展会计视野,提高会计专业技能,为会计专业的学生提供一个知识竞技、专业技能交流的平台,提高学生会计专业技能;吸引、鼓励学生更多更好的了解会计专业技能,为优秀人才脱颖而出创造条件,展现学生积极向上的精神面貌,营造一个健康向上,充满智慧和挑战的校园环境,经济管理系准备举办会计技能大赛大赛,希望全体学生踊跃报名。
二、参赛对象及时间:
1、经济管理系全体学生
2、报名时间:2013年10月21日--25日
3、预赛时间:2013年11月1日--10日以班为单位开展
4、决赛时间:2013年11月19日
三、竞赛项目:
1、翻打传票(竞赛时间10分钟)
2、点钞(竞赛时间5分钟)
四、翻打传票(竞赛时间10分钟)
1、比赛内容
采用专用输入设备和用具翻打传票。比赛传票采用规格长约19厘米,宽约8厘米的70G规格书写纸,用4号手写体铅字印刷,每本传票共100页,每页五行数,由四至九位数组成。其中四、九位数各占10%,五、六、七、八位数各占20%,都有两位小数;页内依次印有(一)至(五)的行次标记,设任意20页的20个数据(一组)累加为一题,0――9十个数字均衡出现。
2、比赛形式与要求
比赛使用的计算工具:采用爱丁数码公司翰林提专用输入设备,限时不限量。成绩呈现方式:由翰林提专用输入设备系统自动生成比赛成绩。
3、比赛要求
1)比赛设现场裁判若干名,计时员1名。
2)选手使用组委会统一提供的传票、爱丁数码翰林提输入设备。
3)参赛选手凭参赛证、身份证进入赛场。
4)比赛前选手按主裁判要求检查、整理传票,在翰林提系统中选择比赛题库。
5)比赛按翰林提系统随机选择的题库进行,每任意20页传票指定题号的数字累加为1题。如:P1——P20(一)是指从第1页开始计算直到第20页每页中编号为(一)的数据累加得出结果。
6)完成一题20笔数据(一组)的输入,选手根据系统提示的下一题起始页号和题号完成下一题(一组)的录入。
7)对于比赛时间到但没能完成一题(一组)全部20个数据的,系统自动根据选手实际完成的正确录入数据计算小分。
8)比赛按规定页号、题号输入,不得漏题、跳页。
9)比赛结束前10秒,主裁判提示:“最后10秒。”。
10)比赛时间到,选手停止操作,起立示意并等候裁判指挥按秩序退场。
五、点钞大赛
1、比赛内容:
在规定时间内(5分钟)点出较多数量的钞票,比赛结果采用数量和准确度相结合的方式进行评定。参赛选手给出一定数量的钞票,选手可以尽可能多的进行点数钞票,。
2、本次比赛统一使用模拟点钞卷。
3、比赛采取限时不限量的方法。手工点钞每场限时5分钟。
4、开赛前裁判员与选手双方先核点比赛用练功券把数无误后,选手可将比赛用练功券和工具放到适合自己的位置,不准拆把、松动、抖动和试点,在答案纸上,只能填写考号,不准做其他标记,也不准在新腰条上签字。
5、点钞时按整把练功券的编号顺序清点,清点时均采用整把整点,经过拆把、点数、扎把、记数四道工序。
6、点钞方法不限,可用单指单张或多指多张点钞。
7、钞券扎把位置在练功券的二分之一处,要求四边墩齐,捆扎牢固,不符合上述要求的要给予适当扣分。
8、每场比赛结束前一分钟和30秒时分别报时提醒,最后10秒种以倒计时方式,以便选手掌握计数时间。
9、结束口令响时,选手手中已整点未成把的练功券,应与未点部分分开摆放桌面,同时把已点张数捆扎好,并把已点张数写在扎钞纸条上,由裁判员验收折分,如已点张数不正确,视同差错处理。
10、一场比赛结束,裁判员应当场根据比赛评分规则计算成绩,填写成绩单。
11、差错登记方法:用“+”表示长款,用“-”表示短款,如一把钞券为101张,则登记为“+1”;整100张登记为“0”;如为99张则登记为“-1”。差错范围为+5至-11、选手要将清点完的钞券数字登记到答案纸对应的序号后面,登记错误的不得分。
12、点对每把并能规范的打捆、登记结果者,每捆记10分,每错1张,扣5分 ;点对但扎把不紧,面上一张用手能轻松拉出,每把扣1分,如腰条散开,每把扣2分,墩把不齐,露头或梯形上下错开超过5毫米,每把扣1分;不满一把的以点对本并每满10张记1分不满10张不计分。
六、组织领导:
组长:姚晓东
成员:谢红、常星玲、王朝晖
2. 2013年南阳工业学校技能竞赛
会计电算化技能竞赛实施方案
一、竞赛目的
巩固会计电算化课所学知识,强化会计电算化实训操作技能,培养操作型会计电算化人才,满足社会需要,提高会计教学水平。
二、参赛对象
2012级财会大班及2012财会中专班;
三、竞赛方式和竞赛内容
本次竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
竞赛项目要求参赛学生在规定时间内根据给定的资料,利用财务软件完成一个企业一个月部分经济业务的会计电算化相关工作,具体包括期初建账,新增会计科目,录入期初余额,记账凭证的填制、审核的操作。涉及的功能模块:总账。
第一阶段:初赛(时间:2013年10月21日——11月10日)
1.方式:参赛各班组成1-2个比赛队,每小队由三名学生组成,各班最多六名学生参加,每名学生在一个小时内独立完成规定的操作。
2.竞赛内容及评分
项 目 |
分 值 |
⑴创建账套 |
20分 |
⑵总账系统初始化 |
40分 |
⑶日常业务处理 |
40分 |
第二阶段:决赛(2013年11月中旬)
1.竞赛方式:取初赛成绩前8名的学生进入决赛,在60分钟内完成规定的操作。
2.竞赛内容及评分
项 目 |
分 值 |
⑴设置操作员 |
5分 |
⑵创建账套并进行财务分工,启用账套 |
10分 |
⑶设置凭证类别、结算方式,录入部门、职员、客户 和供应商档案 |
15分 |
⑷增加、修改会计科目,设置指定科目 |
10分 |
⑸录入期初余额并试算平衡 |
15分 |
⑹正确填制凭证 |
20分 |
⑺出纳签字 |
5分 |
⑻审核凭证 |
5分 |
四、指导教师
班 级 |
指导教师 |
班 级 |
指导教师 |
2012级大专班 |
姚晓东 曹慧敏 |
2012级中专班班 |
常星玲 吕世界 |
五、奖励办法
个人奖:以决赛成绩为依据评定,按决赛设一等奖,二等奖,优秀奖。
六、竞赛规则
1.参赛学生凭《学生证》或《身份证》入场,由考务工作人员点名按照抽签号对号入座。
2.参赛学生在竞赛开始20分钟后不允许进入赛场。
3.竞赛无故不参加者作为弃权,技能成绩记零分;竞赛舞弊者作为考试舞弊,技能成绩记零分并给予纪律处分。
4.参赛学生不得在竞赛中途离开机位,否则按弃权处理。
5.如果参赛学生提前结束比赛,应举手向考务人员示意提前结束考核;竞赛终止时应由负责老师记录在案,经选手签字确认后,方可离开赛场。
6.竞赛时间终止,参赛学生应立即停止操作、存盘、起立、请考务人员验收后离开赛场。
七、竞赛时间安排和其他临时安排以通知形式发各参赛班。
3. 2013年南阳工业学校技能竞赛
电子商务技能竞赛方案
一、比赛项目与内容
考核选手淘宝网店技术的应用和实践操作能力,主要包括:店招制作、商品拍摄、商品图片处理、商品上传、商品展示与描述、论坛推广等。
二、参赛人员
经管系电子商务专业学生和计算机专业相关学生。
三、比赛时间
报名时间:2013年10月21日——10月25日
比赛时间:2013年11月中旬
四、评分规则与方法
本届比赛 “电子商务技术”的比赛时间为120分钟。赛项的具体评分办法如下:
主要考查选手对淘宝网店技术的应用和实践操作能力,着重考察技术应用和业务处理的规范性和创新性。选手自己策划店铺名称并制作店招,自己选择日用商品2件,每件商品要求拍摄5张照片,其中主图1张,辅图(细节图)4张;对每张商品照片进行添加水印和美化处理;完成商品描述(商品分类、商品描述等)并上传到网店(上传图片大小在500Kb以下);完成论坛发帖的操作,每人只发1帖,发帖内容应突出对商品的宣传推广作用。
序号 |
项目 |
内容 |
评分点 |
1 |
店招制作 |
按淘宝网店格式制作店招(15分) |
①店招的名称 ②店招的创意 ③店招创意与店铺定位的一致性 |
2 |
商品拍摄 |
完成2件商品的拍摄(20分) |
①拍摄图片的数量 ②商品在照片的表现力 ③画面比例 ④照片清晰度 ⑤细节图的数量及表现力 |
3 |
商品图片处理 |
完成2件商品图片的添加水印、切割、美化处理(10分) |
①商品图片处理数量 ②图片切割 ③图片清晰度 ④水印添加 ⑤图片整体效果 |
4 |
商品上传 |
完成提供的2件商品上传(30分) |
①上传商品数量 ②商品名称 ④商品描述 ⑤图片显示 ⑥商品分类 |
5 |
店铺公告 |
制作设计店铺公告(15分) |
①公告内容的信息表现力(创意、促销作用等) ②公告设计的美观 |
6 |
店铺推广 |
在淘江湖发表推广博客;在指定的淘宝论坛版块发帖子(10分) |
① 博客标题的表现力 ②博客内容的推广作用 ③帖子标题及内容的表现力 ④发贴是否违规 |
总分(100分) |
五、比赛要求
1. 参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。
2. 比赛前由各地代表队领队参加抽签确定机位(或工作台);
3. 参赛选手须提前10分钟入场,迟到超过30分钟不得入场。入场须佩戴参赛证并出示身份证,按机位号入座,将参赛证和身份证置于台桌左上角备查,并根据比赛现场工作人员提示检查比赛所需一切物品,齐全后选手签字确认。选手在比赛中应注意随时存盘,由于设备故障延时只涉及故障处理时段;
4. 比赛过程中如发生机器故障,必须经裁判长确认后方能更换机位。
5. 比赛严禁冒名顶替,弄虚作假。指导教师不得进入比赛现场。
六、比赛组织
小组长:张建军
成 员:张 平 杨 哲
4、2013年南阳工业学校技能竞赛
读听说同步录入技能竞赛活动方案
一、活动目的
本次比赛旨在丰富学生的课余生活,较好地发挥学生的特长,提高学生对计算机和客服知识学习的浓厚兴趣,营造良好的学习氛围,并进一步深入学习计算机应用技术专业知识、提高计算机应用技术的操作技能,掌握客服的专业知识。
二、参赛人员
1、客服专业学生必须参加;
2、经管系其他专业学生采取自由报名的形式,均可参加。
三、活动时间及地点
报名时间:2013年10月21日——25日
比赛时间:2013年11月中旬
比赛地点:客服实训室
四、活动组织机构
组长:周洋
组员:王琪 王东旭 张艳君
五、竞赛内容及竞赛形式
1、竞赛内容:读听说同步录入能力。
(1)读写同步录入(比赛时间为10分钟)
在指定的打字环境内,在规定的时间内,对计算机桌面上的文章利用输入法进行同步输入。
(2)听写同步录入(比赛时间为5分钟)
在指定的打字环境和时间内,听给定的录音,利用输入法进行同步输入。
(3)说写同步录入(比赛时间为5分钟)
在指定的打字环境内时间,根据组织人员现场给出的对话,利用输入法进行同步输入
2、竞赛形式:所有参赛选手抽取文章、听录音及对话的同时,将相关信息同步录入到计算机(参赛选手可任选输入法)。
3、竞赛要求:同步录入要求参赛考生建立一个以考生名字命名的个人文档并保存,录入内容保存到个人文档中,每个比赛项目时间结束后,不得再继续上一个比赛项目。三个比赛项目录入在同一个文档中,比赛结束时间到,考生不得再继续录入。
六、比赛规则
1、竞赛时间为30分钟。参赛选手提前10分钟进入实训室,并按指定座位参加比赛。
2、参赛人员应服从场内组织人员的安排。
3、比赛过程中如果出现计算机故障等问题,应及时与相关组织人员反映解决,否则按正常程序处理。
4、比赛过程中不得与其他选手交流、喧哗,不得干扰其他选手的比赛,未经组织人员同意不得离开自己的座位,不得擅自离开比赛现场。
5、比赛过程中,参赛选手应保存自己输入的文档至计算机桌面,比赛结束后不得关机,如果因为选手自身原因造成文档未保存或找不到,比赛成绩视为零分。
6、比赛时间结束后,参赛选手禁止进行任何操作。否则,成绩视为无效。
7、任何因参赛者个人原因导致的软件关闭、提前结束和计算机重启等问题,将不提供额外比赛时间。
8、每位参赛者应认真阅读以上活动规则,如有违反,成绩一律视为无效。
七、比赛环境
1、比赛以统一的打字软件为录入环境。
2、文字录入的输入法任选(以实训教室安装的输入法为选择范围)。
3、比赛时间为30分钟,比赛时间以录入速度结合正确率为最终成绩,根据录入的正确字数计算比赛成绩。
八、奖项设置
比赛评选出个人技能之星10名,其中一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名,将对个人技能之星颁发荣誉证书和奖品。
南阳工业学校经管系
2013年10月17日